Månedsarkiv: august 2013

Teknologier i undervisningen på Læreruddannelsen

Hvor skal Læreruddannelsen placere sig i teknologikapløbet? Skal vi være foran? Altså være dagsordenssættende når det gælder anvendelse at teknologi i folkeskoleundervisningen. Skal vi hænge på? Altså observere skolerne og forsøge at følge med og inddrage de mest relevante teknologier … Læs resten

Udgivet i it i undervisningen, University College Digitalitet | Skriv en kommentar